Module 1
Approche de la médiation théâtrale
4 crédits ECTS
Responsable : Mathieu Menghini
Ce module interroge les soubassements philosophiques, sociaux et politiques de l’animation et de la médiation théâtrales. Il questionne l’enjeu et le sens du théâtre dans la vie des individus et celle des sociétés, explore les conditions de l’élargissement sociologique des publics, et expérimente différents rapports à l’œuvre possibles. Il vise aussi à repérer les grands courants dramaturgiques et esthétiques dans le domaine du théâtre. Par la pratique, les participants apprennent les outils de base pour le démarrage d’un atelier-théâtre, mettent en jeu les concepts de perception et de réception d’une œuvre théâtrale, développent un projet d’animation en lien avec un spectacle. Dans le domaine de l’animation, un accent sera spécifiquement mis sur la pratique corporelle basée sur les pratiques chorégraphiques.
Module 2
Approche de l'animation théâtrales
4 crédits ECTS
Responsable : Katia Ogorodnikova
Ce module vise l’acquisition de compétences pédagogiques et didactiques, ainsi que des outils et une méthodologie de travail pour la pratique de l’animation. Par la pratique, les participants apprennent la dramaturgie de l’atelier-théâtre, questionnent la posture de l'animateur et réalisent une séquence d’animation théâtrale fictive. Un accent sera spécifiquement mis sur le travail du texte. Le théâtre forum y sera également abordé. Les participant-es auront également l’occasion de s’immerger dans des projets concrets, en suivant sur le terrain des praticien-nes en activité.
Module 3
Animation et médiation théâtrales en contextes spécifiques
4 crédits ECTS
Responsable : Odile Cantero
Ce module explore des contextes et des outils spécifiques à l’animation et à la médiation théâtrales. Il vise à questionner les pratiques en fonction de ces nouveaux terrains et à explorer de nouvelles pistes. Y seront abordés : le théâtre avec des personnes handicapées, le théâtre en entreprise, le théâtre en milieu carcéral, en milieu scolaire, etc. Une journée autour d’éléments de didactique est également organisée en collaboration avec la Haute Ecole pédagogique vaudoise (HEP Vaud). La mise en pratique d’un atelier-théâtre avec un groupe d’amateurs ou à caractère social finalise le module.
Module transversal
Réalisation d'un projet d’animation et/ou de médiation théâtrales
4 crédits ECTS
Responsable : Mathieu Menghini
Dans le cadre de ce module transversal, les participants sont invités à développer, par groupe, un projet concret d’animation et / ou de médiation théâtrales. Une large place est donnée au travail personnel. Il s’agit ici d’expérimenter les différentes phases qu’implique le déploiement d’un projet : la réflexion, l’élaboration du concept, la réalisation sur le terrain et l’évaluation finale. Suivis par des tuteurs-trices, les participant-es matérialisent ce travail dans un document écrit de certification. Ils sont également évalués sur le terrain.
